No Image

Online výukové platformy jako budoucnost vzdělávání: Jak se na nich studenti adaptují a co jim přinášejí? Výzkum zaměřený na efektivitu a přínosy online kurzů v porovnání s tradičním vzděláváním.

26/08/2026 0

Online výukové platformy jako budoucnost vzdělávání: Jak se na nich studenti adaptují a co jim přinášejí? Výzkum zaměřený na efektivitu a přínosy online kurzů v porovnání s tradičním vzděláváním V posledních letech prochází oblast vzdělávání výraznou proměnou a stále větší pozornost se věnuje online výuce. S rozvojem moderních technologií a internetu vzniká celá řada specializovaných platforem, které studentům všech věkových kategorií nabízejí nové možnosti studia. Online výukové platformy, jako jsou Khan Academy, Coursera, Udemy nebo české Seduo.cz, dnes přinášejí nejen široký výběr kurzů, ale také možnost učit se kdykoliv a odkudkoliv podle vlastního tempa. Jak naznačují výsledky aktuálních výzkumů, tato forma vzdělávání si rychle nachází své místo na trhu a pro mnohé studenty se stává atraktivní alternativou k tradičnímu školnímu vyučování. Výzkumy zaměřené na efektivitu online kurzů ukazují několik zásadních přínosů. Především je to časová a místní flexibilita – studenti si mohou výuku rozvrhnout podle svých možností a potřeb. To oceňují zejména pracující studenti, rodiče nebo lidé […]

Security Council LIVE: Rising tensions in Gaza, West Bank

26/08/2026 0

Amid illegal Israeli settlement surges, continued attacks in Gaza and the West Bank alongside tensions throughout Occupied Palestinian Territory, the Security Council is meeting at 10am (local time) on Wednesday to hear briefings on the latest developments. UN News app users can follow here.

Why Learners Stay Silent In Live Training And What Actually Fixes It

26/08/2026 0

A silent room in live training is easy to mistake for understanding. This article explains why learners hold back their questions, why the usual session format makes it worse, and the simple design changes—anonymous questions, open timing, and upvoting—that get the quiet majority taking part. This post was first published on eLearning Industry. Learner Engagement  Source: eLearning Industry  ​Read More 

Learning Platform Trends Every Vendor Should Watch In 2026

25/08/2026 0

Discover the top learning platform trends shaping 2026, from AI adoption and personalization to UX, LMS evolution, and trust, based on new industry research. This post was first published on eLearning Industry. Learning Management Systems  Source: eLearning Industry  ​Read More 

As wars spread, the global food system unravels

25/08/2026 0

A family with four children abandoned its farm in Somalia after armed groups arrived and demanded payments for the right to continue cultivating the land. They walked roughly 100 kilometers to a displacement camp. One of the children died along the way.

Project-Based Learning

25/08/2026 0

Project-Based Learning (PBL) is an educational approach that emphasizes learning through active engagement with real-world problems and meaningful projects. Unlike traditional methods that often rely on rote memorization or passive absorption of information, PBL asks students to investigate authentic issues, pose relevant questions, and design solutions over extended periods. It originates from constructivist learning theories, notably those of John Dewey and Jean Piaget, which posit that learners construct knowledge best through hands-on activities tightly connected to their lived experiences. In a classroom implementing PBL, students may, for example, design a sustainable city model, develop a public health campaign, or build working prototypes—tasks that require both critical thinking and collaboration. Central to the effectiveness of Project-Based Learning is its emphasis on interdisciplinary learning and the development of 21st-century skills. Projects are typically structured to integrate multiple subject areas, reflecting the complexity of real-world challenges. For instance, designing a water filtration system can incorporate principles of chemistry, physics, engineering, […]